返回第六十三章:战例教学课(求推荐票)(第2/3页)  万历永明首页

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靖三十八年,臣被调往大同任职,戴罪立功。当时俺答汗所部年年犯边,而且犯边的兵力一次比一次多,不光与我军展开野战,还利用骑兵机动优势开展攻城战,给九边各镇的防守带来非常大的压力......。”

    嘉靖三十七年的时候,御史李瑚弹劾胡宗宪在进攻岑港倭寇的时候,决策失误,在围攻一年不能破的情况下,认为让倭寇出走更为有利,于是暗地让倭寇逃跑却不督兵追击。这一战负责进攻的将领正是俞大猷和戚继光,胡宗宪就把罪责推到了俞大猷的头上。

    本来这一战俞大猷斩杀倭寇四五千人,是立大功的。结果却被逮捕进了大狱,并剥夺他的世袭荫庇的特权。幸亏当时的锦衣卫都指挥使陆炳和俞大猷的关系很好,经常一起研讨兵事。所以陆炳就自己花钱,贿赂严世蕃,把俞大猷从大狱里捞了出来,让他到大同戴罪立功。

    俞大猷授课的时候并没有隐瞒,只说自己当时是戴罪立功。但万历却对这段历史比较清楚。

    “臣到大同之后,了解到俺答汗所部的骑兵,往往一人配多马,灵活机动,极善于长途奔袭。往往很容易在局部对我军形成优势兵力围攻,造成我军经常顾此失彼........。”

    俞大猷在介绍了战役背景之后,就慢慢的展开讲述对手的战术特点,和优势。俞大猷一边讲解,还一边在板上画出一些示意图,让学员们更能理解。

    “臣在了解了俺答汗所部的战术特点之后,先是改进了士兵配备的武器。把环刀、骨朵这类短兵器改为钩镰刀、虎叉、龙刀。这些武器长度都在七八尺,可砍可刺,对付骑兵最为便利。但是既使是这样,我军在与敌野战之时,还是难以彻底打败对手......。”

    随着俞大猷讲述的深入,这些学员们听得也是入了迷。整个情绪都随着讲述波动起伏。当听到明军吃亏,很多士兵战死的时候,一个个都眉头紧锁,拳头紧握。当听到找到克制敌军战法,取得成果的时候,随即喜笑颜开。

    都是十几岁的男孩子,他们骨子里的与身俱来的热血和尚武精神,在这种环境下是很容易被激发出来的。但不管他们的情绪如何波动,始终都是坐姿端正,没有忘记认真的做笔记。

    万历听课也听得酣畅淋漓,觉得过瘾。必竟史书上只有冰冷的文字记载。那些战事中可歌可泣的生动故事,只有听真正的战争亲历者讲述,才显得那样的鲜活。

    不过同样万历也没有忘记把俞大猷讲述的一些要点记录下来。这将是他为大明制定军事军工路线的重要参考。

    俞大猷看到皇帝和学员们都听得非常投入,就讲得越来越生动和富有激情。

    “臣在经过几次与敌的小规模作战之后,就一直在苦苦思索克敌之法。臣想起原兵部侍郎曾铣总督三边之时,曾经用战车之战法克制俺答汗部骑兵。于是臣就找到当时的样车进行改进后,训练车阵阵法。”

    “用马上步兵十人,骑兵二十人,战车一辆,步兵十人,一共四十人为一队。遇敌则用战车列于前,车上军士击发弓弩铳炮,马上步兵骑马出阵。”

    ”距离近到和敌军马匹相交时放铳及弓矢,完毕后回到本阵,之后骑兵趁机冲入敌阵砍杀,步兵十人专管割首级。战车车式为独轮,车前装有长矛,轻便易运,遇坑数人即可抬起。”

    俞大猷一边一边用教鞭在挂图上指指点点,一边讲解车阵的人员编成,武器配备作战方式,以及战车的结构。

    在“安银堡战役中”俞大猷正是凭着一百多辆战车,三千多步骑兵,打败了俺答部,取得了很大的战果。当时的大同巡抚非常支持俞大猷,在取得这场胜利后又上报了这一成功战法,于是开始有了独立编制的车营。

    随后俞大猷又以车营配合骑兵和骑马步兵,突袭板升取得大捷,又在

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