见到秋姨的时候,小凯同学超级负责任地向她汇报:
“佑佑今天也很乖!没有去搭积木,一个人看了很久的书呢!”
秋姨听了倒是一愣,后笑道:
“呦,我们的小佑佑这么厉害啊!这么小就会看书啦!”
秋姨寻思着,佑佑八成是学其他人装模作样地抱着书玩呢,就乐呵呵地逗着她玩。
佑佑觉得这并没有什么,再加上秋姨从她很小的时候就开始可劲儿地夸她了:
“佑佑真棒!这么小就能喝完这么一大瓶奶啦!”
“佑佑好厉害!都已经长牙齿啦!”
“佑佑乖,来,再叫一声阿姨!——啊!佑佑好聪明呐!”
“哇!佑佑已经会走路啦!这么厉害怎么回事!”
……
如此种种。
总而言之,佑佑已经对秋姨稍显浮夸的演技基本免疫了。
所以她只是看了一眼秋姨,没有多说什么。
*
日子一天天过去,佑佑的生活愈发规律起来。
每天学习一些新知识,趁别人不注意的时候做做伸展运动,没事调戏一下菜菜老师,佑佑真心觉得自己过得还蛮滋润的。
只一件事:
佑佑觉得只做伸展运动还不够。
稚儿的身子原本就柔软无比,每天这么拉也才堪堪维持住这份柔韧度而已。
佑佑渐渐明白了自己想要做的事。
想变强。想在这个世界里有一份自保的能力。
首先是好好地活下去,然后才有希望去了解所有困扰她的未知。
为了尽快熟悉这个世界的规则而好好学习,为了降低不必要的伤害而锻炼身体,这是现阶段她能做且仅能去做的。
所以,在所有人看不见的地方,佑佑一直有在努力。
比如——坐着的时候尽量减少对凳子的压力,以求在众人眼皮子底下增大对腿部的负担。
没办法,年纪太小,限制太多,基本没有自由时间去做其他事。
为什么就连这种事都要藏着掖着去做呢?
好像又绕回前阵子那个问题了。
在本人意识到之前,就开始掩人耳目偷偷摸摸地做一些对自己有好处的事。
看上去就很可疑。
午休时间,佑佑躺在床上,习惯性地思考问题。
以秋姨为对象举例分析:
1.自己并不打算加害秋姨,所以隐瞒不是因为“自己是个恶人”。
2.秋姨一直待她极好,当初也是秋姨带她入院。所以“秋姨是个坏人所以才刻意隐瞒来让自己安然存活”的假设不成立。
3.与秋姨无关。
佑佑翻了个身,眨了眨眼睛。
除了学习语言是事先想好的,其他事都是在开始做了以后才去找理由的。
本能的力量,如此强烈么?
如果是本能的话,就应该是一种自我防护措施。
所以只是自己安全感太弱的缘故?
轻轻巧巧揭开这面纱的佑佑有点无语。她翻了个身,把整张脸都埋进枕头里,屏住呼吸,直到憋得小脸通红才翻过身来。
不过片刻工夫,头一歪,佑佑沉沉睡去。
*
下午,菜菜老师带上班里十来个孩子,去院子后边的小树林里玩儿。
其实本来是一大片林子的,还有一条小河,但院子只划了一小块地进来,移了几棵树。倒是还有一个浅浅的小水池,通着外头的活水。
“菜菜老师,今天要玩什么呀?”
孩子们乖乖地排着队,却是兴奋不已,眼珠子骨碌碌地四处乱转。
『加入书签,方便阅读』