把危险带给你们么？”

    “虽然不可否认，确实有可能会有些许风险带到我们那里，可是我们承受风险的能力可是很强的，不管是我，米蕾还是莲太郎他们，只要互相帮助的话，这些风险基本不会带来什么影响的”

    “既然你都说到这个份上了，那我就相信你和米蕾吧，虽然目前我并没有看到什么危险的萌芽之类的东西。但毕竟这关系到这么多孩子的生命安全，就按你说的做吧，这样也刚好让莲太郎更为方便的教导孩子们”

    在听到松崎长老最后因为信任米蕾与自己，最终没有再多纠结到底是什么样的危险，以及皮拉夫到底如何这么确定的，这种让皮拉夫很难解释的问题，十分果断的答应之后，皮拉夫如释重负的松了口气。而一旁的米蕾看到事情基本已经确定下来了，而且以后会和曾经的伙伴们住在一起了，米蕾十分高兴开始不住地幻想起将来比较快乐的生活了。

    而在这时，听到远处一直吵吵闹闹的课堂的声音似乎停止了，皮拉夫向一旁的米蕾和松崎长老提议道，“那边的教室怎么没声音了，我们去看一下吧。不知道刚刚加入的她们姐妹俩，有没有好好的融入进去呢？”

    “应该可以融入进去的，经过我的短暂接触，我觉得她们姐妹俩不仅能融入进去，甚至会很受欢迎哦！”

    米蕾一边说着，一边拉起了皮拉夫的手就向着露天教室的方向跑去，而松崎长老则是慢慢的跟在了两人身后。

    而当皮拉夫赶到的时候，发现原本站在教室旁边观看莲太郎上课的木更等人，不知什么时候都已经加入到了莲太郎的课程当中。因为之前有剩余的课桌板凳，所以延珠，夏世，缇娜三人加入到了下面听讲的学生行列之中，而木更的话则是站在莲太郎的身边，莲太郎时不时地会把一些知识让木更来进行教导。

    至于为什么原本十分活跃的孩子们突然安静了起来，当皮拉夫赶到现场的时候，便知晓了原因所在。所有的孩子，此时都稍显认真地将注意力放在了自己桌子上的一张白纸上，手里拿着铅笔沙沙的写着，似乎莲太郎指定了一个题目，让她们来进行写一个十分短小的作文。

    而在不久后，随着从后往前十分有秩序的传递之后，这个让孩子们稍显头疼的写作环节终于过去了，而在紧接着莲太郎看了一下所有孩子的小作文，并且稍作点评之后，莲太郎的这第一节课也到此结束了。

    随着莲太郎宣布下课，孩子们十分高兴地跑下桌位玩了起来。而莲太郎和木更一起向着在教室一旁的松崎长老皮拉夫米蕾三人的方向走去，在前往那里的过程中，木更突然间用胳膊肘轻轻的戳了戳莲太郎，脸上有些许生气的说道。

    “里间同学，虽然当老师是挺舒服的，但你下次能不能不要突然给我这种惊~喜~呀！原本只是站在教室外面的观众，突然让我上讲台讲课这种事，我都不太清楚，我刚刚有没有出丑啊？”

    “非但没有出丑，而且表现的棒极了。而且有了木更小姐的帮助，原本有点紧张差点搞砸了的我，也顺利的完成了这第一节课了”

    “突然被你这样夸奖。。。算了，这次就原谅你突然把我叫到讲台上好了，下不为例哦！”

    在听到了莲太郎的赞扬后，木更十分满意的点了点头，以“算你小子识趣”的目光看了眼莲太郎，也就不再纠结刚刚那件事了。

    “辛苦啦，里见先生，还是天童小姐！如果一直让我来教她们的话，我还真怕她们失去对学习的乐趣啊。不知道里见先生有没有决定好，要不要以后继续教导这些孩子呢？”

    “之前我一直都对自己的水平不太自信，不过这次在木更小姐的帮助下，我突然间发现教导这些孩子，并没有想象中的那么困难。所以，如果可以的话，我会抽空来教一下她们的。不过因为路程不算近，而

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