然很早的时候自己就有这方面的猜测了，但事到如今她再不可能在对方面前藏着掖着了。

    有些话必须得挑明了。

    “你是想让那个孩子，做第二个你是吗？”

    音本人未必知晓，安琪儿甚至r本人都不可能将这么重大的事情告知对方。

    这次r做出的反应亦在安琪儿想象之中他选择了保持沉默。

    至此，安琪儿也颇为无奈地低声沉吟了一句：“真是个疯子啊，你这个人。”

    眼前这个家伙，因为过去就是经历过诸多常人难以想象的磨难，才成长为与自己这些自然孕育的存在平起平坐的存在。

    r的性格如此乖僻，其实完全在安琪儿的预计之中，因为相较而言比较柔和的缘故，她才会比较容易与其相处在一起。

    是的，安琪儿在他们同类的存在里，已经是个性最温柔的一类了。

    某种程度而言，刚好和r这个问题儿童互补。

    到这里基本上可以掀开某个尘封已久的设定了安琪儿执掌的，是纠正世界平衡的修正性质的法则。

    就像是将枝桠繁茂的古木上不需要的某个枝节裁去一样，安琪儿的能力是为了预防各个世界陷入失衡，继而进入崩坏的阶段而存在的。

    这倒更加能解释明白，为什么她会和r经常厮混在一起：

    因为她就相当于小学里预防同桌捣蛋的女纪律委员一样

    这比喻够形象生动了吧？

    加之r执掌的是混乱法则，这其中的原委甚至都不需加以解释就能明了。

    甚至刚刚某刻，r不知出于是何目的的让安琪儿无端对着镜像中使用自己的能力时，她还十分费解。

    现在她绝对能搞清楚了

    r在刻意帮助镜中境中混乱状态下的音解除暴动的状态，但他自己做不到。

    而安琪儿迷惘间也想不到他是为了帮助音，毕竟这不合他平时的行为逻辑，便半知半解间释放了能力。

    由于没有具体的修正目标，安琪儿当时下意识是以为自己释放出去的法则力量，或许是修复了该世界某处失衡的自然环境。

    如果是为了挽救失衡，她是乐意献出自己一份力的。

    另外其实个体生命很难真正意义上牵动他们的法则力量，即便是无目的的法则之力也很难将它们判定为目标。

    r例外，音作为被施法的目标也成了例外。

    何况他们这些执掌法则者间有个不成文的规定绝对不能对个体生命施加法则之力的影响。

    当然，依然有个叛逆者对此熟视无睹。

    还能有谁？当然还是r。

    “你”即便识破了对方的目的，另一层角度上来说，自己又被其诓骗，但她却迁怒不起来。

    “随你便吧。”最后只是这一句轻飘飘的斥责。

    便作罢了。11

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