不退让的理由很简单。原本题目就abc几个简单的字母，你给假设了一堆没用的这个房子那个房子，考试的时候哪儿有老师闲的去看你这些？难道你是搞房地产的？

    但是，白学丝毫不退让，坚持道：“我虽然假设了很多，但是假设的abcde与其他项是完全对应的，最后通过假设来写结论与正确答案并没有区别。”

    事实上，白学说的也确实有道理。在国赛关于推理题的标准中，假设的内容是可以作为最后的结果论证出现的。

    为什么会如此呢？因为推理题中一般都是人名、地名，什么切夫斯基德芙司机卡巴斯基等等要是一个个写，太浪费时间，所以可以在题中假设切夫斯基为a，卡巴斯基为b等等，但是，把字母的推理题假设变成人名地名，这倒是让所有的阅卷老师大开眼界。

    这莫非就是喜欢装逼打个草稿的选手？

    “老师，总不能不允许我们使用假设的方法吧？数竞考的是思维，尤其是推理题，方法不限，能把题推理明白不就行了？”

    教师心中冷笑一声，也不退缩：“话不能这么说，比如第一题的答案是二分之三，如果你把最后的答案假设一个复杂的函数，然后写f（x）=二分之三，那你觉得这道题能够算你对？”

    很好理解，这种答题的思维逻辑与脱裤子放屁的待遇是一样的。比如有人问你燕京大学在哪儿，直接的回答是：在燕京市海淀区颐和园路五号，脱裤子放屁的回答就是：在水木大学往西走x千米然后北拐x千米就是。

    “但你不能说脱裤子放屁的回答就是错的，一分都不给吧？”白学不高兴了，难道说燕京市海淀区颐和园路五号是燕京大学，水木大学往西走x千米就变成新东方烹饪学校了？

    这是分明是在强词夺理强行解释强好吧？

    教师的语气缓和了下来：“这样吧，我问问上面领导的意思。”

    白学点了点头，耐心的等待。

    不多时，一个长相极为粗糙的老头进入了委员组临时办公室，二话不说，便气势汹汹的走到了那教师的旁边。

    “老师您来了。”那教师讪讪的从座位上站了起来，把位置让给了老者。

    老头目光如炬，看着白学卷子上的名字，上来就问：

    “这卷子是你写的？”

    “是我写的。”

    “你叫白学？”

    “是的。”

    “白学是你？”

    “没错。”

    “你妈是杨梅？”

    噗

    后面的教师一听，差点没把吐沫喷出来。

    杨梅？我还木瓜呢！

    “您知道我妈？”白学很是意外。

    不对请等一下

    这跟我妈有啥关系？白学很不理解。难道这是所谓的创业要拼爹，学习要拼妈？

    “这题算他对。”老头大手一挥，下达了指令。

    那教师差点没一头栽倒过去。

    亲爱的老师啊！我叫您来是想让您帮我跟他解释这样做是不能算对的啊！

    “这”教师有些犹豫，不知道该不该听自己老师的话。

    老头拍了拍白学的肩膀，笑眯眯的说：“以后好好学！”

    “哦哦”在白学的懵懵懂懂中，老头溜走了。

    ？？？

    双方大眼瞪小眼的愣在那儿，不知所措。

    “不是，啥意思？老师怎么走了呢？”这是那位阅卷组长的想法。

    “不是，啥意思？这哪儿来的老头？是在鼓励我？”这是白学的想法。

    “不是，啥意思？这位老学究是来干啥的？”这是吃瓜群众安康的想法。

    “算了，既然老师这么说”阅

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