多的就是作业和数学题。她的数学非常好，开学两个月了，好像还没有难倒她的。早上你们出去跑步了，她也就出去了，我碰见过她在5教外面的走廊读英语。上课的时候她总是坐第一排，一下课就走，课间有时候也会问老师问题。老师上课提问，她回答的声音也柔柔的，我在后面有时都听不见。她和其他同学的交往好像也不多。我都没和她一起在食堂吃过饭。我都是和509，510的人在一起比较多。你周末经常回去可能没注意，她周末都看不见人的。我看她一般都是拿着教辅书出去，估计是做家教吧。我也没有仔细问过她。”

    柳依依和俞兰晖的第三次花艺社活动里，见到了副社长——居然就是园艺系学生会主席李秋玲。她主持的是插花，她准备了很多器皿和仿真花：“插花器皿有瓶子、盆子、篮子、挂件等等。现在的图片给大家展示的是几种插花的形式，阶梯式、重叠式、群组式、堆积式和平铺式。你会发现插花一般不超过插花容器高度的1.5-2倍……”李秋玲讲了大概20分钟，然后就是大家自己发挥做插花的时间。

    柳依依挑了一个20厘米见方有盖的盒子，先铺了一层白色的满天星和浅粉色的绣球做底，主花是四朵深浅不一的粉红色月季，还起了个名字：粉红色的回忆。然后问俞兰晖：“做礼物的包装配饰怎么样？中间可以放首饰盒子。打开盖子的瞬间，先被花朵吸引，然后看到首饰，又是一个惊喜。”

    俞兰晖挑的是一个竹筒花瓶，插了一朵的白百合，又用了几条蒲叶和树枝背景。起的名字是：花开无人处。

    这时，李秋玲走过来，看了两人的作品，微微一笑：“一个温情脉脉，一个淡然如水。都挺好。”俞兰晖也露出了笑容。

    柳依依高兴的说：“谢谢师姐鼓励。”却想到俞兰晖的衣服也都是清一色的冷色调，不禁蹙了一下眉。

    只听李秋玲问俞兰晖：“你有没有想过换一种颜色的花？我觉得可以更好的表达你的主题：我的颜色，我的身姿，即使没有人欣赏也要华丽丽的绽放。不知道我理解对不对？”

    俞兰晖眼睛一亮，换了一朵黄百合，说：“这样呢？是不是好多了？”

    李秋玲的手在她的肩头按了一下：“待会儿跟大家分享一下你的作品。花开无人，其实还是有人欣赏的。”

    柳依依琢磨了一下李秋玲的话，佩服之情油然而生：她从头到尾没有说一句太孤独冷清不好，你要改变。却温暖了一颗孤独的心。柳依依对那个风风火火的李秋玲的认识又多了一层。

    李秋玲宣布活动结束以后，很多人站起来就走了。俞兰晖看见李秋玲在收拾，一言不发的便跟着帮忙。柳依依和其他几个没走的同学顿住往外走的脚步，一起做完了收尾工作。李秋玲笑着道了一声谢。

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