大武这番牢骚话让刘祥、李留阳、吴瑞、小强等人感觉很尴尬了，因为他们都是毕业于清河高中，包括大武自己也是毕业于清河高中的。

    刘祥和李留阳更是心塞，林羽佳和李茂哲也都曾是清河高中的学生，按大武的说法，他们俩也是问题学生么？

    看着每个人的面色不对劲，小强帮大武解释着：“因为清河高中要撤了，我武哥心情很糟，特憋屈，所以说话有些过了，大家别往心里去。”

    大武这才意识到他说的话有些偏激，笑道：“以前的清河高中，可不同现在，那时还是有很多优秀学生的。后来招生形势严峻，清河高中招不到优质生源，所以调皮的学生比较多些，但并不是所有的学生都那么难缠，还是有听话乖巧的学生的。”

    徐永章叹了一口气：“我们教育者不能说孩子不好，问题不是出在孩子身上，为什么有一部分问题学生？那不是天生的，肯定是在基础教育阶段就出了问题。清河高中的孩子对学习兴趣不大，这很正常的，初中都没学懂，你叫他学习高中课程，他能听得懂吗？能感兴趣吗？所以还是我们的体制出了问题，清河高中千不该万不该，不该挂羊头卖狗肉，硬生生给这群孩子开普高课程。若能对这些孩子进行职业教育，传授他们感兴趣的东西，引导他们很好地掌握和理解职业教育方面的知识，努力促使他们学会一门技能，他们就会在学习过程中变得越来越自信，越来越有兴趣，而不再整天想着去翻院墙，钻墙洞！”

    徐永章说的话明显有批评大武的味道，现在轮到大武尴尬了，吴瑞看出了端倪，笑道：“辩论出真知！今天大家都畅所欲言，心里有什么话，都坦然说出来。若有听不顺耳的地方，不能往心里去。今天是大年初一，日子很特殊很宝贵，刘祥不是仅仅简单地请我们吃一顿饭，大武也不是仅仅带我们参观一下清河高中而已；我们今天都来了，也不能只是简单的搞个同学聚会。我们都是教育者，我们今天是来发现问题，是来寻找办法的，教育这条路到底怎么走？大家都献计献策，正好我们这里各个层次的教育管理者都有，好的方法好的主意，绝对能落到实处！你们说是不是？徐厅长、虞市长。”

    虞跃华笑着说：“好的政策还要徐厅长制定，然后是你吴局长实施。我呢，顶多助力一把，要把教育搞好，还得你们这些各层次的教育管理者齐抓共管，通力合作才行！”

    徐永章道：“还需要杨志飞、刘祥、李留阳、张勇涛这些大老板参与进来才行，现在教育这块全面向社会开放，有很多的优惠政策吸引社会资本进入教育领域，真正要把教育搞好，得全社会都行动起来！百年大计，教育为本！教育真的是一盘大棋，每一步都得要走好走稳呀！”

    大家沿着主干道一直往后走，当走到后面新做的两栋楼时，刘祥又向大武提出了心中的疑问：“这两栋楼怎么没有使用呢？”

    小强答道：“没学生，怎么用？所以只好空着啦，清河高中其他房屋都绰绰有余了！武哥，我就纳闷了，怎么就建起了这两栋楼了？你们学校生源那么少，没钱呀！难道广福市政府和教育局那么大方，给你们项目了？”

    大武道：“我们学校穷得叮当儿响，哪有钱做这房子？广福市政府和教育局才没有那么大方，他们都是人民的好父母官，怕乱花了人民的钱！那个抠门劲简直就是铁公鸡一只——一毛不拔的！”

    大武这开玩笑般半夸半骂，让虞跃华和吴瑞有些不好意思，大武这几年确实经常向上面要项目，争取把校园建设得更好一些，但大武报上去的所有项目都未给予立项。这连续三年，政府投入到清河高中的钱几乎是零。

    因为项目建设资金比较紧张，全市每个学校都是天天嚷着要项目，广福市总的财政收入不是太高，按正常比率拨付的教育经费远远不能满足各

『加入书签，方便阅读』