返回第八十二章 威严的女校长(第1/2页)  逐梦芳华首页

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    十月二十三号课外活动时间里,叶丽霞通知所有的班主任带上学生信息表到会议室开会。

    五点半,一百多位班主任准时到达会议室,刚一开始,叶校长就安排班主任当场筛查出拆迁涉及到的刘屋组,有多少孩子在渔洋中学读书。

    很快,统计结果出来了:二十六户人家,有九户人家的孩子在渔洋中学读书,分布在高一至高三不同的班级里。

    在知道需要班主任去做拆迁户的工作后,会场里有些嘈杂,有人提出了反对意见:杨志飞来建学校,一切都是他自己的事情,跟我们有什么关系?干嘛要我们去做拆迁户的工作?

    叶丽霞任由班主任们讨论一段时间后,把话筒凑近嘴边说:“大家静静,听我说几句。”

    会议室里迅速静了下来,在渔洋中学,不仅是学生,老师们也一样,纪律严明,服从管理。从徐震华和张建军开始起,无论是校长还是副校长,在学校里都很具有权威性。

    每一个校长或副校长,都是自己拼出来的,不是从外地调进来的,更不是走上层路线的,他们的工作成绩和拼搏精神,大家都是看在眼里记在心上的。

    一位将军,从小兵做起,任劳任怨,打仗时总是冲锋在前,有不怕牺牲的精神,那么这位将军的威慑力与领导力肯定很强,军队自然百战不殆。

    对于一个学校而言,一位校长也得从普通老师做起,愿挑重担,教学成绩突出,班级管理能力优异,一步一步地,升为校长,那么这位校长肯定是一位好校长,绝对能管理出一所好学校。

    以业绩看成败,以功劳论英雄,已成为渔洋中学的一个优良传统!

    “我先介绍一下投资人,他叫杨志飞,曾是渔洋中学的学生,当年没考上大学,外出打工,拼搏进取,走出了完全不同的另一条成功之路,创业经历堪称传奇,我认为这与我们渔洋中学的精神很相符。你们中有人说我们去做拆迁户的工作,是在替杨志飞做事。那么我问问,如果是王志飞来投资,我们就是为王志飞做事?如果是李志飞来投资,我们就是为李志飞做事了?如果没有人来投资呢?结果会是怎么样?”说最后一句话时,叶丽霞把声音提高了两个八度,语速很快,明显让人听出一丝恼怒。

    会议室里鸦雀无声,有人低下了头。

    叶丽霞顿了顿,平缓了一下自己的情绪,接着说:“若没人来投资,渔洋中学的复读班就办不成了。大家仔细算一算,你每年拿的钱,有多少是来自复读班?如果没有复读班,你一年里又将减少多少收入?杨志飞已经承诺了,新的学校建成后,渔洋中学老师的待遇会在原有的基础上提高,这条我特地要求写进合作协议里,还让杨志飞专门就此条款交了保证金。你们再考虑一下,这工作要不要去做?”

    “叶校长,我班有个孩子,我明天就安排时间去。”许的学把手中的信息表举过头顶,高声嚷道。

    许的学总会在恰当的时候站出来,同学是没有血缘的亲情!

    “不仅要做家在刘屋组的孩子家长的工作,大家回去后还要问问班上的孩子,家里有没有亲戚在刘屋组,把这部分资源也挖掘出来;最好仔细回忆一下,已经毕业的学生有没有这个村庄的,如果有,也联系一下,上门去看看,动用一切力量做好拆迁户的工作。”叶丽霞做了进一步补充说明。

    会后,叶丽霞叮嘱许的学把有三种类型情况的班级作一下统计,尽快把名单交给她。

    晚上八点,叶丽霞仔细看着许的学交上来的名单:除刘屋组有九个孩子在渔洋中学读书,另外有十一个孩子在刘屋组有亲戚,其他人家以前也有孩子在渔洋中学读书。

    哪家没个孩子读书呢?只不过有的早一点,有的迟一点。

    叶丽霞看着对应的班主任的名字,思考着

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