徐飞活动一下手指，顺手摊开军用地图，开始标绘。

    方教员将摄像头打开，现场直播投送到大屏幕上。几百个人纷纷瞩目关注。

    徐飞开始画起来，之前画过一次，不少标号都有印象，有些实在记不得的，反正自己那幅图就在边上，眼睛一扫就有了尺寸。

    唰唰唰

    一个又一个标号凭空从他笔下涌现，宛如人肉打印机

    然后，随着他画的标号越来越多，下面已经彻底炸了锅

    “哇哇哇他让我想起了陈暮”有人道。陈暮是某本网络中的主角，凭借一手出神入化的制卡能力成为一个传奇。

    “什么陈暮，我看是神笔马良好不好”有人反驳道。

    “卧槽，他看他那箭头画得好尖，我怎么突然感觉到一股兵锋所指的锐气呢”另一人道。

    “就是真受不了他这家伙太变态了”有人酸溜溜地道。

    “啧啧，你没看他那猪腰子，随手一画，简直就跟打印机似的”还有人道。

    众人在下面议论纷纷之间，徐飞很快画完，随后将指北标号画上去，开始随手写字。

    当他才写了几个字，又有人惊叫起来“哇噻，还说他不是打印机，看看那字体，尼玛新华字典上的都没他写得好”

    更多人在摇头叹息，这种标图法，他们一辈子拍马也追不上啊

    关键是徐飞全程在摄像头直播下现场标绘的，不信不行啊不服不行啊

    方教员也是喜笑颜开，真要论起来，这可是他带出来的学员呢脸上有光么

    就这标图水平，全军、全世界都找不出来一个

    太牛了

    徐飞在作战标图课上大出风头，他却觉得无所谓，没什么感觉。

    之前还在新兵连时就练过临摹，标绘起来自然毫无难度，但他越是这种无所谓的态度，众人越觉得高深莫测。

    私下里关于他的那些事迹自然开始传遍了，于是每到大课小课，徐飞一进教室，迎接他的总是无数道敬畏、钦佩的目光。

    有一天上作战指挥的理论课，连教员都忍不住了。

    覃教员一进来就问“徐飞来了没有”

    “到”徐飞起立。

    “嗯，好坐下坐下”覃教员道，满心愉悦，又问

    “钟大春来了没有”

    “到”教室中间位置上一个学员应声站起。

    “好好坐下现在我们开始上课。”

    覃教员这种无端的点名方式，让众人瞬间懵逼了。谁知道他是几个意思

    而且，徐飞大家都知道，这个钟大春又是谁

    值得覃教员如此另眼相看

    徐飞望着钟大春的背影，却是若有所思。这个钟大春不是别人，正是与他们一道保送来的优秀士兵学员，分在二中队

    如果没有记错的话，这个钟大春是朱曰合战役演习中涌现出的二等功臣

    这堂课，覃教员讲的又是信息化条件下作战指挥理论。

    其中蕴含的意味，不言而喻

    果然，在讲到战争形态转变引发作战指挥领域的巨大变革时，覃教员就完全摒弃了课本，开始侃侃而谈

    “在战争形态由机械化向信息化转变的过程中，各作战要素都发生了巨大的变化，机械化战争中的作战指挥方式，已经不能完全适应信息化条件下作战的新特点新规律。我想在座的大多数同学对此还没有什么切身体会。

    今天，我们的钟大春同学和徐飞同学都在，我想请他们上来给大家作一个现身说法，讲讲他们对现代战争作战指挥的理解。大家觉得怎么样”

    “好好”众学员纷纷喝起彩来，鼓掌致意。

    还有人在吹口哨。

    

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